新高考选科迷之组合:物理化学政治非良配,越学越难越后悔

关于新高考选科,其中最差的组合我在上一期文章中已经具体分析过,为“历史、化学、生物”组合,众多一线老师都心如明镜。但是还有一个比较隐蔽的组合,也非常不科学,可它却不显山不漏水,只有真正学习之后,尤其到了高三,才会深有体会,进而隐隐作痛,越学越后悔,这个组合就是“物理、化学、政治”组合。
01
在新高考3+3模式下,物理、化学、政治组合专业覆盖率属于90%以上梯队,新高考3+1+2模式下,这个组合专业覆盖率高达96.58%,是排在第一位的组合。

那物理、化学、政治这个组合到底好不好?它的优点与缺点到底是什么?选择“物理、化学、政治”组合的学生通常是什么样的学生?物理、化学搭配“政治科目”的目的是什么?选择这个组合的学习难度在哪里?高中政治真的与大学考研息息相关吗?2020年新高考一分一档表的数据,又能给我们提供哪些经验与教训?

应很多家长的咨询与要求,今天“新高考前沿”就详细写一写这个组合。首先还是要强调一点,本文说的是一种普遍现象。因为个体千差万别,不管哪种组合都有学得如鱼得水的人,但个例不具有普遍代表意义。

02一线观察,正文开始

高中3年学习过程中,“新高考前沿”通过在一线的持续追踪与观察,发现大部分选择“物理、化学、政治”组合的同学:要么物理科目学得不太好,要么政治科目学得不太好,考试排名很难排在前面,而且学习起来会越来越吃力,尤其是到了高三。

而从高考成绩来看,因为3+1+2模式,还没有第一批新高考毕业生,所以没有具体数据,但从山东2020年的3+3模式第一年新高考成绩,已经足够反映出这种组合的不足之处。

欢迎走进“新高考如何选科”专栏:《新高考选科迷之组合:物理化学政治非良配,越学越难越后悔》,又名《新高考选科误区:高中选政治为了大学考研,这真是无稽之谈》。

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03左右互搏,文理冲突

今天我们从哪里说起呢, 我想就从金庸先生的武侠小说中,一门十分经典的武功谈起吧。相信很多人都看过《射雕英雄传》,其中“老顽童”有一门武功令人印象深刻,叫做“左右互搏术”。

想要学会的前提是能够左手画圆,右手画方,相当于自己跟自己打架。大家可以自己在纸上试一试,看看能否做到。小说中冰雪聪明的黄蓉,怎么学也学不会,但憨厚老实学什么都慢的郭靖反而一学就会。

左手画圆,右手画方,左右互搏术,这门小说中才存在的“武功”,与我们的高中学习有什么关系呢?

新高考选科迷之组合:物理化学政治非良配,越学越难越后悔

在学习过程中,假如手画圆,对应我们的理科思维,右手画方,对应我们的文科思维,大家应该就都明白了。

从大数据来看,我们大部分人都是偏文或者偏理的思维,文理思维兼备而且都特优秀的人凤毛麟角。

而新高考模式选择物理、化学、政治这个组合,就好比在练习“左右互搏术”。物理,纯理科思维的代表,政治,纯文科思维的代表,这两门学科组合在一起,学习过程中,需要来回切换文理科思维,同时学起来,难度非常大。

04学科特性,详细分说

我们不妨先谈一谈高中政治、物理、化学每科的学习方法与考察的能力。

一、高中政治学科考察的能力与学习方法

1.提取信息的能力

很多学生在做高三政治题时主次不分,抓不住题干中主要信息,区分不了次要信息,提取信息能力不足,经常会答非所问,提取信息的能力在政治答题过程中非常重要。2.语言精练与总结能力

很多孩子答政治题时,容易犯一个错误,由于总结能力不足,语言不够精练,害怕答得少,碰不上采分点,就会围绕一个点答太多。然而这样根本拿不到高分,因为政治科目的大题,考点来自多个方向,所以语言精练与总结能力在政治答题过程中也弥足轻重。

3.理论结合实际能力

高三孩子们还会有一个通病,政治学科平时背得挺好,但做题不知道怎么用,答题不知道落到哪个点!也就是说空有理论,缺乏实践,无法理论联系实际,这样答题时就会一筹莫展,根本无法拿到高分。综上所述,政治学科是一门对学生文科思维要求很高的学科,而且其考题灵活多变,常常需要与时事结合,这些内容不像理科一样,模型那么固定。


二、高中物理学科考察的能力与学习方法

1.逻辑思维能力

物理作为纯理科,对逻辑思维的考验非常注重,高中从运动到力学,再到电磁,知识循序渐进,前后联系紧密,若没有较强的逻辑思维,学习物理会十分吃力。2.模型构建能力

初中物理只作定性研究,而高中则要求深入理解,作定量研究,教材的抽象性和概括性大大加强。力学模型与电磁模型,若构建不起来,到了高二听课之时就会感觉如同天书。

3.融会贯通能力

高中教材理论性增强,常以某些基础理论为纲,根据一定的逻辑,把基本概念、基本原理、基本方法联结起来,构成一个完整的知识体系。这需要我们进行融会贯通,才能高屋建瓴,答题时一气呵成。综上所述,物理学科是一门对学生理科思维要求十分高的学科,它与政治学科的学习要求与考察能力,完全不同。

两科之间知识点上也没有任何关联度,若两科同时学习,就如修行“左右互搏术”一样,常人想要把两门学科同时都学得非常优秀,难度非常大。

三、高中化学学科考察的能力与学习方法

高中学科科目三大特点:一是知识点多、较琐碎;二是表象较容易应用较难;三是其它学科的渗透较多,如数学的极限思维、平均值应用、物理的电学、力学知识。

高中化学科目,其对抽象思维,推理能力,归纳总结能力的考察十分注重,这与物理学科一脉相承,但高中化学反应方程式复杂,知识点散,很多内容又需要记忆,甚至有人还戏称“化学是理科中的文科”。

化学这门科目,对于很多高中学生来说,其学习难度甚至高于物理科目。

综上所述,物理、化学、政治,这三门科目组合在一起,学习上的难度也就可想而知了。

当然大千世界无奇不有,肯定有如“郭靖”一样的这种特例,个例这里不做探讨。

新高考选科迷之组合:物理化学政治非良配,越学越难越后悔

05高三复习,难度加剧

新高考模式任何一个组合到底好不好,合适不合适,需要经过“实践”的检验,毕竟实践是检验真理的唯一标准。

第一批3+1+2模式的学生们,如今已经高三了,选择物理、化学、政治组合的学生们,他们如今的学习状态如何,考试成绩又如何呢?让我们用事实来说话。

选择了物理、化学、政治这个组合,也许高一、高二阶段还显露不出太大学习难度,但是到了高三,当开启三轮复习,各科试卷如雪花一样飞来,学生做题之时,你能想象当你刚刚还在物理磁场、电场的大题中遨游,紧接着思维一转,拿起笔来奋笔疾书,答一道经济、社会、哲学的文科综合大题的情景吗?

有人也许会说这对思维是一种放松,然而学生本身的感受却并非如此,对于他们来说,这是一种折磨。从物理电磁大题转到政治大题时,一时间脑袋嗡嗡作响,反应好久,思维都无法顺利切换过来。

脑海中的物理公式、定理、符号还没有散去,接着换一种思维,开始进行大段的论述,写起了小作文,这滋味,不要太酸爽!

从高三学习的延续性角度来说,选择物理搭配政治的组合,这属于人为提高了自己的学习难度。

而高三历经了这么多次考试,也进行过全市大模拟,考试成绩排名可以说明很大一个问题。无论是哪种规模的考试,选择这个组合的孩子,赋分后进入全市前1000名的比例远远低于其它组合。也就是文章开头说的那种现象:大部分这个组合的孩子,要么物理学得不太好,要么政治学得不太好。

06选科缘由,一一驳斥

那接下来,我们再说说,为何会有人这么选科?选择这种组合的是什么水平的学生,他们选择政治科目的目的是什么?

一、谁选择了这个组合?

到底是什么样的孩子选择了“物理、化学、政治”这个组合呢?

通过一线的观察发现,选择这种组合的孩子通常学习程度还不错,属于中上等。毕竟敢选物理、化学这两科,通常都有一定的实力做依托(盲目选科的除外)。

二、为何选这个组合?

那么他们选择这个组合的目的与初衷又是什么呢?到底出于哪些考量?通常又分为3种原因:

1.避开物化生与物化地的学霸

新高考模式下大量学霸选择了物理、化学、生物与物理、化学、地理这两个组合,竞争非常激烈。

山东2020年高考成绩一分一档表显示前56名之中,52人选择了物理、化学、生物,而其中高考状元选择的物理、化学、地理的组合,这两个组合的竞争激烈程度可想而知。

而把“生物或者地理”换成政治,可以一定程度上缓解学习压力,从这种竞争情况上看,理论上政治赋高分更加容易一些。

新高考选科迷之组合:物理化学政治非良配,越学越难越后悔

2.政治提分

还有一部分孩子,政治科目学得非常好,有信心在所有选择政治科目的学生中名列前茅,那么选择政治科目,就是为了提分用。

这样在高考志愿填报时,尤其3+1+2模式下,物理、历史分开录取,可以在物理组合中占得先机。

3.职业生涯规划,为考研做准备

选择政治,还有一个非常重要的原因,就是为了将来考研或者国考做准备。毕竟将来考研一定有这个科目,所以这是很多家长与学生的一个重要考虑因素,甚至一些学校的老师,也会这么告诉家长。

然而这个理由真的成立吗?选择政治真的能提分吗?大学考研与高中政治科目真的有必要关系吗?

根据一线教学经验,与曾经的大学考研经历,“新高考前沿”想说,这纯粹是无稽之谈,且听我细细道来。

首先说提分,我们要清楚的认知到,选择了物理、化学,那么这类孩子通常实力不错,敢选这两科,基本都是理科思维。

理科思维的学生真的能学好高中政治科目吗?高中政治科目是背背就能拿高分的吗?这些上文已经有过具体分析,不再赘述。

接着说说选择政治,真的赋分时竞争就不激烈了吗?

政治科目赋分时,你面临的是与文科思维学霸们的竞争,在你是一个偏理科思维的人的前提下,以己之弱比拼他人之强,你确定真的能竞争过文科思维的学霸们?自己还真的有优势吗?

答案是显而易见的,很容易被别人“吊打”。

最后重点说说选择政治科目,是为了将来考研做准备的“论调”,这个荒谬的言论,纯粹是没亲自考过研的人的“臆想”。

大学考研一般有4门课程,政治、英语、高数、专业课,英语和高数与高中基础有很大关系,高中基础不好,大学学习这两门课时要吃力,考研时自然要受到影响。

但政治科目,与高中阶段课程真的有什么具体关系吗?

首先我们不能否认确实有,因为思维上有延续性,高中学过政治科目,表面看起来大学考研确实占有优势。

但大学考研政治跟高中政治学科根本不是一回事!

新高考选科迷之组合:物理化学政治非良配,越学越难越后悔

我先问一个最简单的问题,在高考改革之前,旧高考时代文理分科,我们曾经的纯理科生与新高考模式一样,过了学考就不学政治了。可难道以前的纯理科生不考研吗?我们的考研率低吗?理科生考研失败的人中,有几人会是因为政治科目分数不够?

答案显而易见,高中学过政治,准备考研确实会轻松一点,但是高中没怎么学过政治的,哪怕不开窍的,并不耽误考研,也不用担心自己考研时搞不定政治科目。

这两者其中的区别很大:

区别一,高考政治有四本书,每本百来页。考研政治有五本书,毛邓三,马哲,中近史,思修,当代,每本都有三到四百页,折算下来,考研政治要记忆的知识是高中的三四倍。

区别二,考研政治问得直接,不会绕来绕去,只要掌握了课本的原理,就能运用到做题。高中政治科目的练习题却是绕来绕去,不知所谓,理解了每个原理,也要揣摩出题者意图。

而且政治科目在考试时,会穿插很多当下热点问题与最新解读,出题非常灵活。

说白了,大学考研政治是一门可以短期突击的科目,我们经历过考研的人都知道,到了大三甚至大四,找一个考研班,突击一下,考研就够用了,与高中是否选择了政治科目没有太大关系。


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